幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标: 感受、理解 诗歌 的主要内容,体验作品的语言美和乐趣。 鼓励幼儿自主探索、大胆 游戏 ,发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣。 激发幼儿科学探索的兴趣和对大自然的热爱之情。
幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标:幼儿在理解诗歌内容的基础上学习说诗歌。学习词汇:香甜、清凉、欣慰。结合三八节进行爱妈妈教育,引导幼儿体会妈妈的爱,增进亲子情感。活动重点:理解诗歌内容,学习朗诵诗歌。活动难点:理解妈妈的心可真大,体会诗歌中所表现的浓浓的母爱。
幼儿园大班语言教案(精选篇1) 活动目标: 理解故事内容,初步学习故事中的对话,体会帮助的含义:帮助不是一件东西,它是一句安慰的话,一声体贴的问候,一个小小的行动。
幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动目标: 引导幼儿理解小狸猫与小白兔的不同做法,尝试用完整的语言讲述画面内容。 学习儿歌,知道应如何尊敬长辈,要时时注意别人的感受。 通过倾听、猜测、讨论、加深对故事内容及《弟子规》---出则弟的理解。 活动准备: 故事动画《小狸猫和小白兔》。
1、幼儿园大班语言公开课教案 篇1 人之所以能说话,是因为有说话的物质基础——发音器官。人的发音器官、听觉器官和大脑的健康和完善,是人进行语言活动的先决条件,其中任何部位发育不完善或受到损伤,都会直接影响到人的语言能力。
2、幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动目标: 引导幼儿理解小狸猫与小白兔的不同做法,尝试用完整的语言讲述画面内容。 学习儿歌,知道应如何尊敬长辈,要时时注意别人的感受。 通过倾听、猜测、讨论、加深对故事内容及《弟子规》---出则弟的理解。 活动准备: 故事动画《小狸猫和小白兔》。
3、【篇一】幼儿园大班语言教案及反思:小猪变形记 活动目标: 感受故事的幽默有趣,学会用如果……,那该多好啊!的句式完整表述。 能积极用语言、动作等形式大胆表述对画面的理解。 懂得不盲目模仿别人,做自己是最快乐的事情。 活动准备: 《小猪变形记》PPT 活动过程: (一)谈话导入,启发幼儿阅读故事的兴趣。
4、大班语言教案:神奇的小火车 幼儿园大班语言教案:神奇的小火车 活动 在“你变我变的”主题中,幼儿从身边的事物中找变化的东西,圆圈可以变化成钟、花朵、乌龟、小动物的头等,一些废旧的物品经过手的加工,可以变成许多有趣、新奇的东西,他们对自然界神奇的变化萌发了兴趣。
幼儿园大班优质课教案大全 篇一 活动目标: 遵守规则,明白规则的重要性。 培养幼儿的规则意识。 培养幼儿敏锐的观察本事。 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 幼儿生活片段录像,有关规则知识题的课件 活动过程: 设置问题情境,引出主题。
【篇一】大班数学公开课优质课教案 【活动目标】 感知在等量的橡皮泥上印制“饼干”其数量的多少与印制饼干用的模具的大小,排列的疏密以及橡皮泥底板厚薄之间的关系。 体验数学操作活动的乐趣。
大班优质课教案及反思大全 篇一 活动目标: 学习中心及边缘连续装饰的技能,能用简单的图案装饰盘子。 引导幼儿感受和表现连续对称的美。 活动准备: 水彩笔、彩纸、废旧图书、雪花片、圆形纸盘若干。 教师制作的盘子展。 投影仪、各种盘子录像。
幼儿园大班公开课教案(篇1) 【活动目标】 对花布的一物多用感兴趣,并乐意用三字句儿歌,议议花布的变化。 能根据生活经验想象花布的多种变化。 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 探索、发现生活中的多样性及特征。 【活动准备】 小花布44块折成各种物体贴于KT板上。
大班公开课教案设计【篇1】 【活动目标】 对花布的一物多用感兴趣,并乐意用三字句儿歌,议议花布的变化。 能根据生活经验想象花布的多种变化。 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 探索、发现生活中的多样性及特征。 【活动准备】 小花布44块折成各种物体贴于KT板上。
幼儿园大班公开课教案(篇1) 【活动目标】 对花布的一物多用感兴趣,并乐意用三字句儿歌,议议花布的变化。 能根据生活经验想象花布的多种变化。 培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 探索、发现生活中的多样性及特征。 【活动准备】 小花布44块折成各种物体贴于KT板上。
幼儿园大班公开课教案篇1 活动目标 对实物,图片的观察比较,使幼儿初步理解反义词的含义。 发展幼儿思维敏捷性和培养幼儿的学习兴趣。 学会正确运用反义词 活动准备 实物:娃娃,书,糖,药 多媒体课件 活动过程 通过实物引导幼儿理解反义词的含义 (1)出示宝贝盒引起幼儿兴趣。
幼儿园大班语言公开课教案 篇1 人之所以能说话,是因为有说话的物质基础——发音器官。人的发音器官、听觉器官和大脑的健康和完善,是人进行语言活动的先决条件,其中任何部位发育不完善或受到损伤,都会直接影响到人的语言能力。
幼儿园大班优质公开课教案篇1 活动目标: 认识七巧板,初步了解七巧板的拼搭规则。 借助课件,尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案,感受七巧板的有趣。 提高用简单的数学方法解决问题的能力,培养创造性思维能力。 活动重难点: 活动重点:了解七巧板的拼搭规则。
制作一个大鸡心展现在幼儿面前,里面放置一些色纸(上面写有我爱你,祝你进步……等字样)(2)旁边放有长放形的色纸,色纸上各有红、黄、蓝的小圆点,表示三个字、四个字等等含义 幼儿每人一本签名本,邀请同伴,老师签名。